随时随地都能干的学校教师的特点

 

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随时随地都能干的学校教师的特点

在江西,井冈山大学红五星志愿助盲团探索了“大学生志愿者+视障人士+高校视障指导教师”模式,在老师带队指导下,大学生志愿者和盲友一起跑步锻炼;在广东,茂名市盲人协会联合广东石油化工学院开展大学生与盲人结对活动,有效发挥大学生业余时间相对充裕、人员短期稳定的优势。这些助盲团,不仅是视障人士走出家门、融入社会的桥梁,更是一股股温暖的青春力量,它们汇聚成流,营造出残健共融的社会氛围。

“青年志愿者和盲人是互相支持、互信共赢的,青年人用实际行动诠释了残健融合的精神。”中国助残志愿者协会副秘书长韩润峰说,一方面,盲人在青年志愿者的陪伴和引导下随时随地都能干的学校教师的特点,走向户外强健体魄、融入社会;另一方面,青年人可以深化同理心与对视障人士的尊重随时随地都能干的学校教师的特点,培养团队协作精神,塑造阳光心态。更为可贵的是随时随地都能干的学校教师的特点,助盲团可以营造残健融合、共建共享包容性社会的良好氛围。

➲(撰稿:阮峰雅)

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