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纵观近些年这一类型的影视作品,我们不难发现,这些作品在英模形象塑造上开辟出了两种路径。一种是从人物原型的事迹中找到适合影视化的内容,直接描写讲述。比如,电视剧《山花烂漫时》使用喜悲融正法,找到了英模人物张桂梅的个性特征同当代观众审美趣味之间的对接点。另一种则是隐去英模人物原型的痕迹,以更加灵活、富于想象力的方式讲述相关事迹。比如《警察荣誉》《父辈的荣耀》等,让观众透过虚构的故事,感受英模原型的精神内涵。

创新艺术手法目的是让英模形象更具新颖动人的艺术美感,进而引发观众的认同。这就要求在塑造英模形象的过程中,要特别注意适应当代观众审美趣味日新月异的变化,找准英模形象的典型特征,深挖英模人物身上深厚的传统文化底蕴,让承载中国精神的中华脊梁式英模形象变得更加亲切可感,让一脉相承的中华美学精神绽放时代光彩。

🚉(撰稿:欧阳鸣清)

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    • 曹俊言☿LV5六年级
      2楼
      刘宇耘:白日依山山何在——王之涣《登鹳雀楼》辨正➽
      2024/11/21   来自延安
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    • 🎡严希燕LV5大学四年级
      3楼
      克宫:很难说关于向乌克兰提供反步兵地雷的报道是否属实⛗
      2024/11/21   来自郑州
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    • 溥兰燕🗜LV4幼儿园
      4楼
      随后利拉德绝杀!火箭雄鹿裁判报告:漏吹字母哥踩线🏮
      2024/11/21   来自临河
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    • 郑克萍LV3大学三年级
      5楼
      这颗星球比月球还小,但科学家相信它上面有生命,就在太阳系之中👋
      2024/11/21   来自运城
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    • 路行璧💻🍒LV6大学三年级
      6楼
      #264 重新理解孩子的话🙀
      2024/11/21   来自永康
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    • 利进梦LV2大学四年级
      7楼
      智能驾驶出现事故,到底谁来负责?这回可以闭嘴了,有人宣布兜底🚶
      2024/11/21   来自攀枝花
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