⚢🐠⚙
随时随地都能干的学校教师的作用影片
随时随地都能干的学校教师的作用污
随时随地都能干的学校教师的作用文
李超介绍,党的二十届三中全会对建立能耗双控向碳排放双控全面转型新机制、构建碳排放统计核算体系等作出部署。碳排放统计核算,是指对二氧化碳排放进行计量、统计和分析的过程,简单理解就是核算生产生活中排放的二氧化碳总量,摸清碳排放底数。这是一项重要的基础性工作,只有摸清了底数,才能更好推进落实碳排放双控制度、实施碳减排政策、进行国际谈判履约。近年来,我国加快构建统一规范的碳排放统计核算体系,但这项工作涉及多个层级、多类主体、多种维度,目前在数据质量和时效性方面仍有提升空间。为支撑“十五五”期间开展碳排放双控,今年10月,国家发展改革委等8部门联合印发《完善碳排放统计核算体系工作方案》,聚焦破解当前碳排放统计核算面临的关键短板制约,着力推动各层级、各领域、各行业提升碳排放统计核算能力水平。
李超指出,《方案》针对区域、行业、企业、项目、产品等五个核算场景,有针对性地提出了一系列工作任务。区域方面,重点是建立全国及省级地区碳排放数据年报、快报制度,为碳考核等工作提供基础。行业方面,重点是聚焦电力、钢铁、有色、建材、石化、化工等重点工业行业随时随地都能干的学校教师的作用,以及城乡建设、交通运输等重点领域,开展碳排放核算工作,解决行业间碳排放核算范围不明确问题。企业方面,重点是健全企业碳排放核算方法,有序推进重点行业企业碳排放报告与核查,同时研究非化石能源电力碳排放计算方法,以及碳捕集利用封存、碳汇等抵扣方法,加强和完善企业碳排放管理。项目方面,重点是构建项目碳排放和碳减排核算评价体系,研究设定重点行业投资项目碳排放准入水平,从项目源头控制碳排放水平。产品方面,重点是建立健全碳足迹管理体系,也就是要跟踪产品从生产、流通到消费等各环节碳排放的情况,为核算产品碳排放提供基础支撑。此外,《方案》还明确了建设国家温室气体排放因子数据库、推进先进技术应用和新型方法学研究、加强国际合作等重点任务,为碳排放统计核算提供技术支持。
🎻(撰稿:杭雁维)WiFi也能成盗贼 这4种情况要小心
2024/11/21冉寒良🔛
她是美国“最后一任教育部长”?
2024/11/21柯菁晴🥣
俞敏洪在线教学做自媒体
2024/11/21仲妍欢😸
愿天堂没有伤痛!29岁抗癌博主一只羊吖去世
2024/11/21廖锦宏🏺
更好统筹当前和长远 ——形成共促高质量发展的合力
2024/11/21杜惠璐⛾
来去匆匆 江苏双色球千万元大奖得主现身领奖
2024/11/20伊仁琴➆
上台指责学校被带离的学生正居家学习
2024/11/20柴琪娜💓
测试“我是什么颜色的笑脸?”
2024/11/20步仪朗v
汽车以旧换新补贴申请量突破四百万份
2024/11/19邵有骅o
李云泽:全国性银行资本充足率近16%,能够从容应对各类风险挑战
2024/11/19匡娅全🌊