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放课后的教室第38章

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由李某某、王昊午共同署名完成的《中国城市社会学的外来理论引入与本土化创新路径——基于20世纪两次西方理论传播与本土化实践的考察》一文写道,20世纪上半叶,芝加哥学派城市社会学理论与研究方法被系统性地引入中国,当时的中国学者在主动借鉴的同时,着力结合国情进行消化和转化。改革开放后,西方城市社会学思想在中国经历了第二轮大规模传播。不同于20 世纪初期个体努力的方式,这一时期理论的引入具有国家层面的思想开放及学术交流的政策推动。中国学者广泛吸收了欧美多种流派的城市社会学理论,并注重将其与中国城市化进程的实际情况结合,开展了大量本土化研究。

该文回顾上述两段过程发现:外来理论的借鉴是城市社会学在中国发展的必经阶段,为学科提供了理论资源,但必须结合本土实际情况进行创造性转化,方能真正实现理论工具的本土化。外来理论借鉴与本土创新并非对立统一,而是一个相辅相成、环环相扣的整体过程,只有平衡好二者关系,才能最终推动理论的有机转换,促成本土化创新。

☋(撰稿:耿康荷)

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    • 姜佳奇☢LV7六年级
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      第27届日中卡拉OK大赛在东京举行❝
      2024/11/16   来自秦皇岛
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    • ⚒尤珠莉LV3大学四年级
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      2024/11/16   来自江油
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    • 季壮琛☜LV7幼儿园
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      王东明与新加坡国会副议长迪舒沙举行视频会晤♒
      2024/11/16   来自吐鲁番
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    • 胥平俊LV4大学三年级
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      2024/11/16   来自安庆
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    • 东洋翠⛍➰LV4大学三年级
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      让农村消费不断扩容升级(人民时评)🏼
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